Perguntas Frequentes

O art. 4º do Estatuto da Universidade de Pernambuco define os seguintes compromissos ou responsabilidades sociais com: a erradicação de todas as formas de exclusão social; a garantia do sistema de direitos e da cidadania; o processo democrático no País, no Estado e na própria UPE; a universalização e a elevação da qualidade da educação pública; a sustentação ecológica para viabilizar o convívio humano com a natureza; as políticas de prevenção e combate ao uso de drogas; e a convivência pacifica e não violência.

Há outras responsabilidades sócias adotadas por adesão pela Universidade de Pernambuco-PE como os princípios que norteiam a pesquisa cientifica, adotadas pela Organização das Nações Unidas – ONU, e que integram a rotina da UPE sob os protocolos de dois Comitês: o de Pesquisa com Seres Humanos e o de Pesquisa com animais.

Através dos  certames Vestibular ( ENEM) e do Sistema Seriado de Avaliação SSA

Como se dá o processo de transferência (Mobilidade Acadêmica) para os Cursos de Graduação desta Universidade?

Resposta:

• Transferência através de ex officio.
• A mobilidade Acadêmica interna e externa  dar-se –á  através da existência de vaga e serão divulgas através de Editais potados no endereço eletrônico www.upe.br, nos menus graduação e processo de ingresso.

A Universidade de Pernambuco está presente em toda regiões do Estado e o seu complexo é Multicampi é formada por 15 unidades de ensino e três grandes hospitais, assim distribuídos nos Campi:

Campi Metropolitano   do Recife, onde se situam o Campus de Santo Amaro com 4 Unidades de Ensino e Saúde, o Campus Benfica com duas Unidades de Ensino e o Campus Camaragibe com uma Unidade de Ensino; os Campi Mata Norte, Caruaru , Garanhuns, Salgueiro, Arcoverde, Serra Talhada e Mata Sul. 

As Unidades Hospitalares de Ensino são: Hospital Universitário Oswaldo Cruz-HUOC; Pronto Socorro Cardiológico Universitário Professor Luiz Tavares -PROCAPE e Centro Integrado de Saúde Amaury de Medeiros – CISAM que formam o Complexo Hospitalar.

No sistema Multicampi UPE, a Reitoria, como órgão executivo superior que se situa no Campus Metropolitano do Recife, possuem órgão suplementares de apoio e três escolas de ensino fundamental e médio: Escola de Aplicação – Petrolina, Garanhuns, Nazaré da Mata, para lócus de prática e de experiência das Licenciaturas, além de 01 Escola de Ensino Fundamental e Médio e 01 Escola Infantil e Fundamental da rede municipal de ensino da cidade de Recife.

Mediante Concurso Público para o quadro efetivo. Ou Seleção Simplificada autorizada pelo Governo do Estado e por tempo determinado.

• Hospital Universitário Oswaldo Cruz/HOUC
• Pronto Socorro Cardiológico de Pernambuco/PROCAPE
• Centro Integrado  de Saúde Amaury de Medeiros/CISAM

O Núcleo de Educação a Distância é um órgão suplementar da Universidade de
Pernambuco. Vinculado ao gabinete do Reitor, destina-se a desenvolver política e diretrizes para a Educação a Distância no âmbito dos cursos e atividades da Universidade.

A Missão

Propor e executar, em sintonia com os programas nacionais, a política institucional da UPE para a modalidade de educação a distância, e promover em articulação com as Pró-Reitorias e unidades de ensino, o desenvolvimento de projetos políticos pedagógicos de cursos em EAD.

O Decreto N° 5.622/2005regulamentou o art. 80 da LDB 9.394/96 que caracterizou a EAD como modalidade de educação na qual a mediação didático pedagógica, nos processos de ensino e aprendizagem, ocorra com a utilização de meios e tecnologia de informação e comunicação (TIC )

Através de processo seletivo do Vestibular, cujos editais são divulgado no endereço eletrônico www.upe.br, no link graduação e processo de ingresso

Campus Garanhuns – oferta os cursos de Ciências Biológicas, Letras e Administração Pública.

Campus Petrolina – oferta o curso de Pedagogia.

Os polos de apoio presencial são as unidades operacionais para o desenvolvimento descentralizado  de atividades pedagógicas e administrativas relativas aos cursos e programas ofertados a distância pelas instituições públicas de ensino superior no âmbito do Sistema UAB. Mantidos por Municípios ou Governos de Estado, os polos oferecem a infraestruturas física, tecnológica e pedagógica para que os alunos possam acompanhar os cursos a distância.

E um programa de formação superior pela modalidade de educação a distância do governo federal brasileiro em parceria com instituições de ensino superior e governos municipais e estaduais.

• Rever os processos de trabalho de RH, visando implementar novas políticas;
• Estabelecer parcerias com as entidades sindicais e outras instituições para promoção de ações destinadas aos servidores;
• Implementar o Plano de Cargos, Carreira e Vencimentos – PCCV;
• Incentivar e apoiar a participação dos servidores em cursos de pós-graduação, eventos técnicos-científicos e outros;
• Implantar o Núcleo de Atenção ao Servidor;
• Implementar as ações do Núcleo de Assistência ao Estudante – NAS;
• Promover ações de acolhimento aos servidores em estágio probatório;
• Implantar sistema de avaliação, conforme estabelece o Decreto n° 34.491/2009.

• Reestruturar o serviço de saúde do trabalhador atual;
• Fazer o diagnóstico situacional da qualidade de vida no trabalho (perfil de saúde);
• Monitoramento de indicadores de risco e qualidade de vida:
• Plantão psicológico (aconselhamento psicológico adaptado às demandas de caráter urgente ou não; avaliação do funcionamento psicológico do contingente funcional para aprimoramento comportamental motivando maior produtividade e comprometimento com as atribuições profissionais; criação de um banco de dados a partir do levantamento das disfunções de trabalho para intervenções que promovam maior bem-estar psicológico e produção de material científico para publicações com base nos resultados coletados, etc).
• Atendimento social (acolhimento, orientações e encaminhamento do servidor para atendimento psicológico e ou outras instâncias; monitoramento/acompanhamento do servidor com licença médica para tratamento de saúde ou licença para acompanhar pessoa da família; divulgação das atividades e dos serviços institucionais prestados ao servidor; articulação com interfaces e outros órgãos para parcerias na promoção de ações para os servidores; emissão de parecer técnico social, etc);
• Mediação de conflitos relativos às relações interpessoais e administrativas.
• Preparação para Aposentadoria (trabalhar a elevação da autoestima dos servidores; motivar e estimular os servidores a idealizarem  novos projeto de vida; trabalhar questões informativas e  planejamento para que não haja perda de identidade após afastamento do trabalho;  oferecer oficinas com o objetivo de despertar novos interesses profissionais,; oferecer oficinas com o objetivo de despertar novos interesses na área de lazer e bem estar; trabalhar temáticas pertinente a aposentadoria de forma multiprofissional, abrangendo, saúde, assistência social, educação, em consonância com a LOAS  e o Estatuto do Idoso).

• Criar e manter espaços de apoio, alimentação e convivência estudantil;
• Incentivar e apoiar ações nos âmbitos da assistência à saúde, da inclusão digital, do apoio pedagógico, da cultura, do esporte, entre outros;
• Viabilizar a participação de estudantes em eventos científicos e estudos em campo;
• Ampliar o número e valor das bolsas de permanência.

A UPE está presente em todas as regiões do Estado, dispões de 10 polos presenciais que faz parte do sistema da Universidade Aberta do Brasil- UAB